DETAIL PRODUK
Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas XI
Buku ini disusun berdasarkan
Kurikulum Merdeka. Sesuai semangat dasar Kurikulum Merdeka, buku ini kaya dengan asesmen berbasis AKM (Asesmen
Kompetensi Minimum), yang menguji kemampuan
berpikir/kognitif peserta didik, serta Proyek, yang mengasah karakter sesuai
profil pelajar Pancasila dan keterampilan abad ke-21.
Semua itu tecermin dalam fitur-fitur sebagai
berikut.
• Prolog, berisi gambaran ringkas materi yang akan dibahas
dalam suatu bab.
• Uji Kemampuan Diri, berisi soal-soal, baik pilihan ganda, esai, maupun
modifikasi berupa tabel isian, yang bertujuan menguji
penguasaan materi peserta didik setelah mempelajari subbab tertentu.
• Yuk, Asah Literasimu!, berisi soal-soal tipe Asesmen Kompetensi Minimum
yang berfungsi menguji kemampuan peserta
didik dalam memahami secara utuh pesan/makna teks (paragraf, puisi, grafik, matriks, infografik,
dan rumus matematis). Di sini, kemampuan penalaran,
analisis, mengambil inferensi, dan membaca pesan tersirat diasah.
• Aktivitas Mandiri dan Ruang Kolaborasi, berisi kegiatan diskusi, pencarian informasi, analisis kasus, atau kegiatan pengayaan yang dapat
meningkatkan life
skill peserta didik, baik dilakukan secara mandiri maupun kelompok.
• Soal Latihan Bab, berisi soal-soal pilihan ganda dan esai di akhir bab
untuk menilai penguasaan materi peserta didik.
• Soal Tipe AKM, berisi soal-soal akhir bab yang menguji kemampuan
berpikir/kognitif peserta didik, seperti kemampuan
bernalar, melakukan analisis, membuat inferensi, dan membaca pesan/makna tersirat dari sebuah teks, dengan
berpedoman pada petunjuk teknis
penyusunan soal-soal AKM yang dikeluarkan pemerintah.
• Proyek Mini, berisi kegiatan kolaboratif yang bersifat lintas
mata pelajaran yang bertujuan mengasah
satu atau lebih karakter dalam profil pelajar Pancasila dan keterampilan abad
ke-21.
• Profil Pelajar Pancasila, berisi salah satu atau lebih karakter unggul yang
diharapkan terbentuk/terasah setelah
menyelesaikan sebuah bab. Karakter unggul tersebut tidak lain merupakan salah satu atau lebih karakter yang tertuang
dalam profil pelajar Pancasila (beriman,
bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global;
gotong royong; mandiri; bernalar kritis; dan kreatif).
• Refleksi, berisi kolom reviu hasil belajar, di dalamnya peserta
didik menilai sendiri tingkat kompetensinya
setelah mempelajari suatu bab.
• Uji Capaian Pembelajaran, berisi soal-soal dengan bentuk pilihan ganda,
uraian, dan Asesmen Kompetensi Minimum sebagai
evaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi selama satu semester.
This service is only available in Indonesia